Комплекс многофункциональных учебных аудиторий РГГУ  | | Российский Государственный Гуманитарный Университет и компания Polymedia оснастили комплекс учебных аудиторий вуза средствами отображения информации и аудио-, видеотехникой.Этот проект стал новым базисным основанием для современного развития учебной и методической базы Университета.
РГГУ выступает новатором в области новых образовательных технологий и методик и с самого начала своей деятельности стремится внедрять самые современные технологии и формы обучения. Преподаватели вуза одними из первых начали разработку мультимедийных обучающих систем (компакт-дисков), посвященных различным гуманитарным и компьютерным дисциплинам. Появление Интернета в Университете обусловило разработку комплекса методик по обучению работе с сетевыми ресурсами.
Новые мультимедийные многофункциональные учебные аудитории - это взаимосвязанный ситуационный комплекс, призванный наладить онлайновое взаимодействие между группами учащихся. Почти все оборудованные аудитории снабжены мультимедиа-проекторами, позволяющими в мультиэкранном режиме как просматривать видеоролики, так и работать с компьютерными программами. Кроме того, университет решил оборудовать аудитории средствами интерактивной работы с визуальной информацией.Таким образом, роль преподавателя меняется: он все больше становится навигатором информационного пространства. С помощью инсталлированного оборудования университет активно использует новые формы обучения, такие, как аудио-визуальные брейн-ринги и деловые игры, в процессе которых студенты находятся в разных аудиториях или даже в разных учебных корпусах и взаимодействуют друг с другом по Internet/Intranet. Преподаватель может по ходу занятий пользоваться ресурсами Сети и отображать информацию на проекционном экране. Кроме того, все результаты обучения размещаются на веб-сайте университета, так что теперь сами студенты и их родители могут следить за успеваемостью в он-лайне.Большое внимание уделено звуку: во всех аудиториях находятся акустические системы, которые выполняют не только релаксационную функцию, но и несут учебную информацию.
Поставку и установку учебного и презентационного оборудования, а также его комплексную интеграцию специалисты РГГУ и компания Polymedia выполняли поэтапно, начиная с августа 1999 года. В Университет были поставлены: -
мультимедиа-проекторы Mitsubishi, -
слайд-проекторы Kindermann, -
экраны различных форматов и вариантов крепления, -
интерактивные доски прямой и обратной проекции SMART Technologies, -
мобильные копи-доски Panasonic, -
флип-чарты, -
маркерные доски различного формата, -
интерактивная система Kindermann Mimio, -
документ-камеры, -
мобильные акустические системы Fender, -
микшерные пульты BEHRINGER и другое специальное оборудование, -
комплекты маркеров для маркерных досок, блокнотов для флип-чартов и пр., -
рельсовые системы для навесного оборудования.
РГГУ в сотрудничестве с Polymedia удалось реализовать продуманный комплексный проект, привносящий новое качество в образовательный процесс. Совместная работа обогатила специалистов новым пониманием возможностей презентационного оборудования и его применения в процессе обучения. Сейчас в оборудованных классах студенты изучают историю, архивоведение, культурологию, компьютерные дисциплины и другие предметы. На семинаре по истории студенты с большим интересом работают с интерактивной доской, подключенной к компьютеру, чем с обычной меловой. В электронную форму переведено более 100 карт и теперь все пометки на них могут быть сохранены в цифровом виде и затем оценены преподавателем.
| |  | Удобнее стала работа и с мультимедийными обучающими компакт-дисками, и с учебными видеокассетами, которых в медиатеке РГГУ насчитывается около 1000. Помимо учебной работы Университет проводит педагогические и психологические исследования и эксперименты, направленные на изучение специфики восприятия студентами мультимедиа-информации, проводит мониторинг утомляемости в процессе занятий. Специалисты РГГУ организовали глобальный эксперимент с переходом от традиционных схем преподавания к новым, более современным и эффективным.Для обеспечения оптимальной пропускной способности аудиторий и для контроля работы оборудования в рамках мультимедийного комплекса в РГГУ образован Отдел мониторинга, который занимается распределением учебных часов в аудиториях по учебным дисциплинам. Подключение, настройку и эксплуатацию мультимедийного оборудования курируют администраторы классов из числа наиболее технически грамотных студентов. Они же следят за сохранностью техники и помогают преподавателям работать с ней. Одной из основных проблем, характерной для многих вузов, является отсутствие у большинства преподавателей навыков работы с современным презентационным оборудованием. И РГГУ здесь не исключение. Преподаватели, которые привыкли проводить занятия традиционными, но уже несколько устаревшими методами, испытывают к технике чувство, похожее на страх. Однако РГГУ стремится решить и эту проблему. Вуз организовал Школу новых технологий в образовании, которая призвана обучить преподавателей навыкам работы с мультимедийным оборудованием и его эффективному использованию в учебном процессе. По окончании курсов преподавателям выдаются свидетельства о переподготовке и повышении квалификации. В качестве консультантов по некоторым дисциплинам Школы выступят ведущие специалисты компаний-поставщиков оборудования, в том числе и Polymedia.
|
|
